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<正>关于"北京语文课本改版,部分名篇被删"的争论已告一段落。我们暂且不来评定鲁迅和金庸两位大家作品的优劣,先直面现实中回避不了的问题:教材选用鲁迅的作品已经几十年了,语文教育是否已达成预期目标——是培养出了具有鲁迅精神的一代文化学人,还是引领出了冷静思考、严于解剖现实问题的一代学风,抑或只是把