【摘 要】
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<正>教学目标是对学习者通过教学后应该表现出来的可见行为的具体明确的表述,是学习者在教学活动实施中应达到的学习结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿。正如布鲁姆所言
【基金项目】
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重庆市教育科学“十二五”规划2012年度课题《基于“四基”的小学数学课堂教学策略研究》(课题批准号:2012-04-005)研究成果之一
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<正>教学目标是对学习者通过教学后应该表现出来的可见行为的具体明确的表述,是学习者在教学活动实施中应达到的学习结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿。正如布鲁姆所言:"有效的教学始于准确地知道希望达到的目标。"那么,在深化课程改革的今天,基于"四基"的小学数学课堂教学目标又该如何制定呢?一、目标依据的科学性
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