论文部分内容阅读
病例1男，57岁，因打麻将时“突发左侧肢体活动障碍2小时”入院。病例2女，53岁，农民，因劳动中“突发右侧肢体活动障碍3小时”入院。两例患者均因脑梗死后用尿激酶静脉溶栓治疗后发生脑出血，经及时处治，复查CT，出血部分吸收，好转出院。
尿激酶静脉溶栓治疗脑梗死后脑出血2例
【摘 要】
：
病例1男，57岁，因打麻将时“突发左侧肢体活动障碍2小时”入院。病例2女，53岁，农民，因劳动中“突发右侧肢体活动障碍3小时”入院。两例患者均因脑梗死后用尿激酶静脉溶栓治疗后发生
【机 构】
：
泸州市人民医院神经内科
【出 处】
：
西部医学
【发表日期】
：
2009年10期
其他文献
新的经济形式———知识经济或者是后工业经济来临是必然的。不管最终以什么样的面目出现 ,一些基本的特征和要求已经确定无疑。因此 ,作为知识创新经济活动主体的企业 ,必须
目的探讨舒适护理对减轻蛛网膜下腔出血患者失眠的效果，促进患者的全面康复。方法随机选择182例蛛网膜下腔出血患者，按急性期、稳定期、恢复期分别实施相应的舒适护理措施，对患
目的探讨舒适护理在门诊老年患者静脉输液中的应用价值。方法对696例门诊老年患者静脉输液中运用舒适护理模式。结果改善了患者心理、生理及体位上的不适,随访满意度达到98.7
【摘要】对于语文学科来说，核心素养包括社会参与、自主发展、文化修养三大领域，主要涉及国家认同、国际理解、沟通与合作、学会学习、主动适应与创新、语言符号与表达、人文与审美等，最终指向“全面发展的人”。当然，核心素养在不同人生阶段中的着重点有所不同，到高中阶段，语文核心素养主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造和文化传承与理解等。 【关键词】核心素养 诗词阅读 诗词鉴赏 高中语文教学
目的观察雷贝拉唑联合马来酸曲美布汀治疗反流性食管炎（RE）的临床疗效和安全性。方法将112例RE患者随机分为A、B两组，每组各56例，两组均予马来酸曲美布汀100mg，3次／d，A组加服雷贝拉