略论如何衔接好中小学数学教学

来源 :数学大世界(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dilon1120
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是义务教育的重要学科,小学数学与初中数学是两个联系异常密切的阶段,尤其是新课改提出的1~9年级数学课程标准,有机整合了义务教育数学课程,使小学与初中的教学联系更密切,因此做好数学教学的衔接至关重要。下面主要探讨衔接好中小学数学教学的几点具体做法,以促进义务教育阶段数学教学水平的提升。 Mathematics is an important subject of compulsory education. Elementary mathematics and junior high school mathematics are two stages that are closely related to each other. Especially the new mathematics curriculum standards for grades 1-9 proposed by the new curriculum reform are integrated into compulsory education mathematics curriculum so that elementary schools and junior high schools The connection between teaching and learning is closer, so the connection between mathematics teaching is very important. The following mainly discusses the convergence of primary and secondary mathematics teaching several specific practices to promote compulsory education mathematics teaching level improvement.
其他文献
目的:探究预见性护理应用于急性阑尾炎的护理效果.方法:将我院自2017年7月至2020年2月期间收治的98例急性阑尾炎患者采取抽签法随机分为试验组(n=49)与参照组(n=49),参照组患
作为一位民间环保人士,我有幸被一个名为“心”的民间环保俱乐部邀请,随团去到了日本町田市,参加了一次民间友好及环保交流活动。   到达俱乐部后,活动发起人之一的山本靖雄首先为我们安排住处。他带着我们来到俱乐部公园的竹林后面,那里坐落着一座非常别致的别墅。  山本先生指着这幢别墅微笑着问我们:“你们猜猜看,这座房子是用什么造的?”   “房子当然是用砖头沙子造的,顶多加进一些水泥或木头为辅助材料吧!”
教学资源除模型、挂图、教材资源外,还有多媒体资源,生活中的资源,学生的错误资源.我们要善于挖掘、利用资源,为我们的课堂添彩.本文主要从充分利用生活资源、善于利用多媒体
目的:分析综合护理干预在宫腔镜治疗功能失调子宫出血手术中的应用效果.方法:随机选择我院2019年全年接诊的58例采用宫腔镜方式治疗功能失调子宫出血手术的患者为临床观察对
目的:探究冠状动脉支架植入术后体位和卧床时间的护理措施及效果.方法:选取2018年2月--2019年12月在我院接受冠状动脉支架植入术治疗的96例患者,按照手术先后顺序分为两组,在
作为数学教师,如何才能让我们的数学课堂真正入情入理,成为学生的乐学之地、善思之所,成为学生童年生活中最美好的时光呢一、优化新课导入,激发学生好奇心和求知“好奇”是小
期刊
2011年2月26日,广州新城市地产集团举行了主题为“精工制作,全新启航”的2011年年会。活动当晚,室内喜庆活泼的现场布置、时尚现代的签到墙,鲜红的地毯上更是星光熠熠、群星
目的:探究为冠心病患者开展优质护理模式所获得的临床效果.方法:将2018--2019年在我院接受住院治疗的98例冠心病患者,按照信封抽签法将患者分为两组,为49例参照组患者提供常
预习指的是通过让学生提前熟悉学习内容,从而方便教师课堂教学活动的开展,这是教师引导学生开展学习活动时的首要步骤。在小学的数学教学中,随着学习内容的推进与深入,我们如