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【摘 要】
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近年来,国家大力进行课堂教学改革,但是在实际的小学英语教学中,英语课堂的教学效果不显著,许多学校对英语教学不重视,学生把英语课当成“副课”,课上经常出现交头接耳、不认
【机 构】
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甘肃省陇西县雪山小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年24期
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