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延安娃
【出 处】
：
儿童音乐
【发表日期】
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2021年6期
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写作教学是大学英语教学的难点和重点.基于产出导向法的混合式写作教学模式,对学生高级词汇的使用、复杂句式的运用,论点的论证,中心句的使用和对题目的理解有切实帮助,学生对这一教学模式评价较高.
按照生成语法理论的语类规则,蒙古语的后置词属于能够形成后置词短语的功能语类,而不是实词类的附属语类.本文在最简方案框架内分析蒙古语后置词短语及其句法结构特征,并用树形图表达其形成过程.