切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
核试爆后的中印关系及其走向
核试爆后的中印关系及其走向
来源 :南亚研究季刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dairyboy126
【摘 要】
:
一1998年5月,印度和巴基斯坦进行了核试验,这打乱了70年代以来中印致力恢复双边友好关系的进程。但是,当核爆炸的尘埃落定,我们发现,被喜马拉雅山隔离的这两个国家都在努力克
【作 者】
:
周可欣
【出 处】
:
南亚研究季刊
【发表日期】
:
1999年4期
【关键词】
:
中印关系
走向
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一1998年5月,印度和巴基斯坦进行了核试验,这打乱了70年代以来中印致力恢复双边友好关系的进程。但是,当核爆炸的尘埃落定,我们发现,被喜马拉雅山隔离的这两个国家都在努力克服被有识之士称为“暂时性”的困难,双方都表现出希望恢复正常化的强烈愿望,这让我们看到了希望。...
其他文献
金昌队列女性人群乳腺增生影响因素
目的了解金昌队列女性人群乳腺增生患病现状,分析乳腺增生主要影响因素及其交互作用。方法应用病例对照研究方法,采用Mantel-Haenszel分层分析和非条件Logistic回归分析方法,
期刊
金昌队列
乳腺增生
中职骨干教师强化培养培训模式的实践探究
摘 要:为培养高素质专业化创新型骨干教师队伍,中职骨干教师培养应该成为教育改革示范校和示范性现代职校建设校的重要建设任务。文章从骨干教师的培养目标、培养对策等方面进行实践探究,对骨干教师的强化培养培训进行实践探究,提出了综合素质、专业能力、实践能力“三位一体”的骨干教师培养培训模式。 关键词:骨干教师;培养培训;探究 中图分类号:G715.1 文献标识码:A 收稿日期:2019-03-21 文
期刊
骨干教师
培养培训
探究
新时代下产学融合与高职教育高质量发展的探索与思考
摘 要:学校与企业在遵循各自运行规律、履行其职能的基础上,通过能量与资源的交换,以达到发挥更大的社会效益和经济效益的目的是产学融合的核心内容。高等职业院校与企业之间通过交换资源来实现最终的互利互赢,既培养了高素质应用型人才,也构建了将教学、科研、生产和服务贯通的“四位一体”社会服务运行机制,并为高职院校的社会服务理论研究与实践提供参考。 关键词:产学融合;高职教育;四位一体 中图分类号:G71
期刊
产学融合
高职教育
四位一体
以核心素养为基础的初中数学教学策略探究
党的十八大提出了立德树人的思想,把培养学生的思想品德、提升学生的核心素养提到了教育教学事业战略的高度上。为了将核心素养理念贯彻到日常教学活动中,广大教育工作者不断
期刊
核心素养
初中数学
教学策略
贵州少数民族农村地区义务教育学生厌学及教师解决厌学问题的对策探讨
摘 要:厌学问题严重影响学生的发展,相关文献从不同角度提出了解决对策。但在少数民族农村地区,由于特殊的地理文化环境、经济条件等,该问题又呈现出其特殊性,继而需探讨具有针对性的解决对策。文章通过问卷调查了解贵州少数民族农村地区学生的厌学表现、原因及从其他角度解决厌学问题存在的困难,就教学实验研究的经验试图从教师能力提升的角度等提出相应解决对策。 关键词:少数民族;义务教育;学生厌学;对策 中图分
期刊
少数民族
义务教育
学生厌学
对策
关于开放我国政府采购市场的思考
根据WTO有关协议或条款的规定 ,缔约方应给予同等机会的市场准入 ,建立公平竞争和非歧视性的政府采购机制。因此 ,我国入世后 ,应按国际惯例开放我国政府采购市场 ,完善我国
期刊
开放政府采购市场
必然性
几个问题
WTO
印度国际影响力的兴衰及其根源
一、印度国际影响力消长的几个阶段及其主要表现(一)印度独立后保留了英联邦的成员国关系,从而以最小的代价获得了印度在国际上的影响力①。(二)50年代冷战初起,美英拼凑东南亚条约组
期刊
印度
尼赫鲁
国际影响力
不结盟运动
巴基斯坦
南亚次大陆
不结盟政策
亚非国家
外交政策
斯里兰卡
世纪之交的印度与南非关系
印度与南非同为印度洋沿岸国家。印度洋为双方提供了相互勾通和联系的桥梁。早在古代,环印度洋国家和地区之间的贸易就十分繁荣。19世纪下半叶,印度劳工大量涌入南非,两国间的经济
期刊
印度洋地区
世纪之交
战略伙伴关系
环印度洋
合作组织
维护和平
地区合作
曼德拉
出口贸易
种族隔离制度
基于“项目驱动”的新型教学模式研究
为了提高学生分析问题、解决问题和创新能力,研究了新的教学模式"项目驱动"教学法。首先研究了项目驱动教学方法实施的前提条件、设计原则和实施步骤等,然后通过企业资源计划课
期刊
项目驱动教学
教学模式
教学方法
Project-driven teaching
Teaching model
Teaching methods
辽宁省地名档案业务研习班在大连旅顺召开
辽宁省地名档案业务研习班于5月22日至27日在大连旅顺举行。参加研习班的学员共119人。会上学员们主要探讨了个体地名档案分类与编码问题以及辽宁省地名档案分类编码表。省地
期刊
地名档案
研习班
档案馆馆长
大连旅顺
档案分类
分类编码
编码问题
中国地名
永才
春作
其他学术论文