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【摘 要】
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摘要：提高化学课堂的趣味性可以激发学生的学习兴趣和求知欲望，让化学课堂充满趣味性，是每位化学老师所追求的目标。文章通过将教学内容“趣味化”、问题导入“情境化”、呈现方式“多样化”三个方面来谈如何提高化学课堂的趣味性。 关键词：教学内容；问题导入；呈现方式；趣味性 文章编号：1008-0546（2015）06-0040-02 中图分类号：G632.41 文献标识码：B 当今的学生是在多元化社会
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2015年6期
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建设工程施工中存在设计问题几乎难以完全避免。为了尽量控制和减少建设工程施工中的设计问题,减少因设计问题给项目建设带来损失,通过笔者多年来的工程建设亲身体会,结合参