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课堂教学是学校教学的主要形式。新课程改革已经走过了十几个年头，全国各校都积极改革课堂教学，也取得一定成效。但是怎样才能在历史课堂教学中演好教师的主导和学生的主体角色，优化课堂教学，仍然是我们很多一线老师不断探索的课题。
演好师生角色优化课堂教学——浅谈历史课堂教学改革的点滴体会
【摘 要】
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课堂教学是学校教学的主要形式。新课程改革已经走过了十几个年头，全国各校都积极改革课堂教学，也取得一定成效。但是怎样才能在历史课堂教学中演好教师的主导和学生的主体角色
【机 构】
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福建省龙岩莲东中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2015年23期
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