小学英语课堂教学研究

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当前,英语作为一门重要课程,传统教学方式方法与理念已经无法满足学生能力培养需求和综合人才培养要求.英语教师应当转变教学观念,在教学目标和教学设计中,用有限的课堂时间,完成语言教学、技能培养和情感提升.
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