尊重 爱护 启发

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jealy0717
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有人说后进生是“生成的眉毛长成的像,落后面貌变不了样”。我却不这样看,关键是采取什么方法,用什么样的态度去做转化工作。他们的“后进”并非一成不变,在他们身上也会有潜在的闪光点。这就要求班主任具备敏锐的洞察能力,善于寻找和挖掘其上进的火花。要尽一切可能树立他们的自尊心和自信心,帮助他们克服自卑感, Some people say that afterlife is “generated eyebrows grow into like, behind the face can not be changed ”. I do not think so, the key is to take what method, what kind of attitude to do the transformation work. Their “backward ” is not static, there will be a potential flash point in them. This requires class teacher with keen insight, good at looking for and digging its motivation. Do everything possible to establish their self-esteem and self-confidence to help them overcome the sense of inferiority,
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