初中语文教学中渗透情感教育的实践尝试

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在传统教育观念中,很多教师对学生的教育只停留在知识层面上,不注重情感思维教育。其实在新课改的现状下,对学生良好情感素质培养是很重要的。初中阶段是学生发展的黄金阶段,不论是身体还是心理都是一个比较容易影响的时期。因此,初中语文教学阶段要培养学生的情感素质是初中教育的重要目标,让语文教学课堂充满趣味性,让学生能够有对情感教学独到的理解。在基础知识的教学目标前提完成下重视情感部分的教育,这是初中教学的重要探究目标。 In the traditional concept of education, many teachers on the education of students only stay in the knowledge level, do not pay attention to emotional thinking education. In fact, the status of the new curriculum reform, the cultivation of good emotional quality of students is very important. Junior high school stage is the golden stage of student development, whether physical or psychological is a relatively easy time. Therefore, it is an important goal of junior middle school education to train the emotional quality of students in junior middle school Chinese teaching stage, which makes Chinese teaching classroom full of interestingness and enables students to have a unique understanding of emotional teaching. Under the premise of the basic teaching objectives, the emphasis on emotional part of the education, which is an important inquiry into junior high school teaching objectives.
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