【摘 要】
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高中英语是高中阶段一门重要的学科,在当前素质教育改革的大背景下,如何培养和提高学生的核心素养成了每位教师的首要任务。阅读是高中英语教学中的重要组成部分,开展英语阅
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高中英语是高中阶段一门重要的学科,在当前素质教育改革的大背景下,如何培养和提高学生的核心素养成了每位教师的首要任务。阅读是高中英语教学中的重要组成部分,开展英语阅读教学能扩大学生的阅读量,丰富学生的英语知识积累,培养学生的语言能力,对学生今后英语的运用和写作有着积极的作用。随着新课改的实施,高中英语教学也迎来了全新的挑战,虽然高中英语阅读教学的有效性有所提升,但仍存在着诸多亟待解决的问题,限制了学生英语能力的提升。基于此,本文就高中英语文学名著阅读教学实践进行探究。
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