论文部分内容阅读
幸福，应该是快乐与意义的结合。对孩子们来讲，幸福既是快乐的现在，又是美好的未来，是快乐的现在与美好未来的结合。教育要促进儿童的幸福，就要从儿童的现在出发，重视儿童的生活和活动，遵循儿童发展的规律和特点，利用儿童的需要和兴趣，尊重儿童的意愿和要求；要让孩子们真正在知识上获得幸福。
做使孩子幸福的教育
【摘 要】
：
幸福，应该是快乐与意义的结合。对孩子们来讲，幸福既是快乐的现在，又是美好的未来，是快乐的现在与美好未来的结合。教育要促进儿童的幸福，就要从儿童的现在出发，重视儿童的生活和活
【机 构】
：
吉林省辽源市教育科研所
【出 处】
：
现代教育科学(小学校长)
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
留守学生现象伴随着市场经济的发展呈现出扩大趋势，由于这些弦子缺少父母的关怀．身心均受到影响。对留守学生应从三个方面着手，培养其良好的行为习惯，激发学习兴趣．促进其和谐发展
用有机形影不离制成的试验用油－水分离水力旋流器是由旋流腔、大锥体段、小锥体段、小锥体段与圆柱段组成。在自行设计的试验台上进行了水力旋流器试验，试验用污水是用自来水加
伴随着新一轮课程改革的不断深入，“以学生的发展为本”的思想深入人心，学校成为了学会生存、学会做人、学会做事、学会学习的成长乐园。教育被赋予了最重要的两项功能：陶冶性情
抽油机在正常生产中换皮带、调整电机是一项常规性工作，是维护、保持正常生产的条件。目前油田生产中换皮带操作时使用电机推进器（俗称电机顶丝）来移动电机。由于现用电机顶丝结
油田地面工程项目评估是在项目可行性研究报告的基础上，从更高的角度对拟建项目的计划和设计方案，进行全面的技术经济论证和评价。项目的是为决策部门选择项目及实施提供多方面
听课评课是实施教学管理、促进教学改革的有效措施。新课程的实施,对听课评课提出了新的要求,陈旧落后的听课评课模式再也无法适应新课程的需要。在新课程理念下,建立符合新
学生在整个教学过程中始终是认识的主体和发展的主体，这是由教学过程的本质决定的。叶圣陶说过：要使学生能自为研索、自求解决。对此，新课标强调指出：积极倡导自主、合作、探究的
校本培训是小学教师继续教育的一部分，随着新课程改革的全面实施，校本培训工作在小学越来越受到关注。特别是农村小学教师文化业务素质相对不高的情况下，校本培训工作尤为重要。