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小学语文教学是培养学生正确地运用祖国语文,形成初步的听说读写能力.教师应培养学生对作文的兴趣,加强作文基础训练,培养学生的观察力、想象力,扩展阅读知识面,从提高口头语言水平入手,发展学生的书面语言.
观察、想象、表达、阅读 ——低年级作文教学的重要手段
【摘 要】
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小学语文教学是培养学生正确地运用祖国语文,形成初步的听说读写能力.教师应培养学生对作文的兴趣,加强作文基础训练,培养学生的观察力、想象力,扩展阅读知识面,从提高口头语
【机 构】
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江门市培英小学,广东江门,529000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年47期
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教育的根本就是强化实践生活的能力,开拓探索创新思维带动社会文明的快速发展.小学数学既是数学教育的基础阶段,也是与社会生活联系最为紧密的学科,将小学数学进行生活化教学