矫正课堂讨论偏差 提高政治教学质量

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开展课堂讨论是实现以学生为中心、尊重学生话语权、启迪学生思维、培养学生能力的有效方法.但目前高中思想政治课堂的讨论存在着许多偏差,本文对此进行了分析,并提出了矫正的措施.
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