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根据多年参与实验室建设以及实验室管理的经验,针对目前双创教育背景下实验 室开放存在的一些问题,结合工作实际做出了一些尝试,并给出了一些切实可行的建议.
“双创”教育视域下高校实验室开放研究
【摘 要】
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根据多年参与实验室建设以及实验室管理的经验,针对目前双创教育背景下实验 室开放存在的一些问题,结合工作实际做出了一些尝试,并给出了一些切实可行的建议.
【机 构】
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黄河科技学院
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2017年17期
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