分析化学教学改革初探

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传统分析化学的教学模式以教师为中心,学生的学习兴趣不高,不利于个性化教育和创新人才的培养。为了加强分析化学的教学效果,高学生学习效率,优化教学效果,强化分析化学在药学专业的地位,本文从教学内容、教学方法等方面进行了积极的改革和探索。 The traditional analytical chemistry teaching mode is teacher-centered, and students’ interest in learning is not high, which is not conducive to individualized education and the cultivation of innovative talents. In order to strengthen the teaching effect of analytical chemistry, improve students’ learning efficiency, optimize the teaching effect and strengthen the status of analytical chemistry in the specialty of pharmacy, this paper has carried out positive reform and exploration from the aspects of teaching content and teaching methods.
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