【摘 要】
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习近平总书记指出应建立“四位一体”的学校体育教育目标,主要包括锤炼意志、健全人格、增强体质、享受乐趣等.新时代背景下的体育教学活动,需将综合性人才的培养作为重点及展开教学活动的根本认知,对于体育学科育人功能所具备的重要性加以充分发挥.学校体育教育育人价值主要体现在增强学生身体素质及培养学生团队精神、爱国意识等诸多方面,此也为人才在社会中长久立足的根本,因此,教学过程中,教师需重视“三全育人”理念的落实.
【机 构】
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广州科技职业技术大学,广州 白云区 510000
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习近平总书记指出应建立“四位一体”的学校体育教育目标,主要包括锤炼意志、健全人格、增强体质、享受乐趣等.新时代背景下的体育教学活动,需将综合性人才的培养作为重点及展开教学活动的根本认知,对于体育学科育人功能所具备的重要性加以充分发挥.学校体育教育育人价值主要体现在增强学生身体素质及培养学生团队精神、爱国意识等诸多方面,此也为人才在社会中长久立足的根本,因此,教学过程中,教师需重视“三全育人”理念的落实.
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