【摘 要】
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近来,学者开始关注依恋对个体发展的影响,依恋关系的质量高低直接影响到个体人格的健康发展.焦虑作为一种当前主流的负性情绪已经严重影响到不同个体的认知方式、正常的学业
【机 构】
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曲阜师范大学教师教育学院 山东曲阜273165
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近来,学者开始关注依恋对个体发展的影响,依恋关系的质量高低直接影响到个体人格的健康发展.焦虑作为一种当前主流的负性情绪已经严重影响到不同个体的认知方式、正常的学业以及人际交往活动.本文将采取实证的研究方法探索大学生群体中的焦虑水平与成人依恋的相关关系.研究结果发现:(1)大学生焦虑总体上处于中度以下水平.女大学生的低状态焦虑水平和中状态焦虑水平显著高于男大学生.(2)大学生依恋类型的分布情况与国内其它一些研究的结果基本一致.(3)大学生的焦虑状态与依恋呈显著正相关,(4)回归分析发现,成人依恋对状态焦虑和特质焦虑均具有一定的预测性,并且依恋回避对焦虑的两个维度的预测均达到极其显著的水平.
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