老子《道德经》的为官之德

来源 :理论学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaowei_0315
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
老子是道家学派的创始人,其所著<道德经>一书,凡五千言,文约义丰,除包含了深刻的朴素辩证法思想和"无为而治"的政治观之外,还涉及到伦理、军事等许多领域,亦不乏精辟之言.书中提出为官者应当具有"上善若水"、"少私寡欲"、"上德若谷"之品德,这在今天仍不失其重要的现实意义.
其他文献
哲学在本质上是善于从人与客观现实世界的相互关系中提出问题和解答问题的智慧.传统形而上学将哲学置于与客观现实世界相隔绝的纯抽象化"本体"追问中探寻世界的意义和目的,最
准噶尔盆地西北缘冲断构造自西向东由北部单斜带、中部向斜带、克一乌断裂带和前缘斜坡带4个部分组成,在纵向又可划分为上、下两个构造层,上构造层的冲断序列要先于下构造层。
柴达木盆地有大量储油构造和良好的盖层条件,却缺乏足够的理想储集层,寻找裂隙性储集层分布区,很可能是实现该区油气勘探突破的关键。根据对柴达木盆地油泉子构造的野外考察,
研究贝尔凹陷断裂的发育及形成演化特征表明,该断裂对潜山裂缝有控制作用。布达特群沉积后、南屯组沉积末期和伊敏组沉积末期的断裂活动时期是影响潜山裂缝发育的3个主要阶段
摘要:讨论了盐城工业职业技术学院机电专业“三型”人才培养模式的实践过程,改革原来统一的培养模式和教学模式,根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成拔尖型、复合型、技能型三类人才,分类制定培养方案、课程标准、教学计划和评价标准。通过“三型”人才培养模式的实践,有效解决了生源多样化和学生需求差异化的矛盾,为社会培养了高素质的“拔尖型、复合型、技能型”人才。  关键词:高职院校;机电专业;
第二代"城市边缘人群",大多数是到城市打工者的第二代,是生在城市或者很小就在城市里成长起来的一代人.
摘要:欧盟各国对职业指导的重视程度越来越高,但欧盟地区现存的若干问题制约着职业指导从业人员专业化水平的提高。针对这一问题,欧盟研究人员以职业能力为基点研究并得出了基础性、规范性、可扩展性较高的职业指导从业能力框架结构,为欧盟各国制定职业指导从业人员专业化培训策略提供了蓝本。我国高校职业指导师资队伍建设可以此为借鉴,在职业指导全程化视角下,厘定高校职业指导教师的能力结构,并在此基础上不断提升高校职业
摘要:针对高职院校教学质量评价现状,指出存在的问题,分析了影响高职院校教学质量的关键因素,提出了建立教学质量评价体系的指导思想、总体目标和基本原则,讨论了评价主体的选择,包括学生、学院级的管理机构、督导专家、教学系部、教师和企业,阐述了高职院校教学质量评价体系的内容,同时说明了评价指标及其权重的确定方法。  关键词:高职院校;教学质量评价;指标体系;优化  中图分类号:G710 文献标识码:A 文
摘要:针对传统的以学科为主的课程体系和以理论教学为中心的教学模式的不足,基于工作过程系统化的理念,本文针对课程目标及要求、课程内容、教学模式和课程资源等方面,设计了重庆工业职业技术学院“数控机床故障诊断与维修”课程改革的详细方案。将改革后的新课程标准应用于数控专业的人才培养实践中,结果证明,基于工作过程的课程改革,提高了学生的实践操作能力,提升了其学习的主动性和竞争意识,增强了创新意识,培养了职业
计算机仿真作为一种重要的方法,已越来越多地被应用到决策领域中,并不断取得成功.有些学者从方法论角度出发对其进行哲学概括,称之为"计算机实验",与实验室实验、思想实验并