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【摘 要】
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在小学数学课堂教学中，教师应努力创造适合每个儿童的教学，要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异，努力培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及高度的责任感和道德感。为此，教师在教学实践中应当注重加强以下三个方面的工作。 一、 认真研究学生的实际能力 数学教学一方面要使学生了解人类关于数学方面的文化遗产，另一方面要使学生建立起正确对待周围事物的态度和方法，学会使用数学的观点和方法来
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2008年12期
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