【摘 要】
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刘正国在《武汉教育学院学报》1997年第2期撰文认为,情感逆向显示的主要表征是情感的外在形态与情感的内在特质相悖逆。情感对立的两极通过运动相渗达到相成,其结构异彩纷呈,
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刘正国在《武汉教育学院学报》1997年第2期撰文认为,情感逆向显示的主要表征是情感的外在形态与情感的内在特质相悖逆。情感对立的两极通过运动相渗达到相成,其结构异彩纷呈,如极辛酸之情以极乐观旷达之语出之,积极进取的情怀以疏世独立的意象出之,荒苑颓垣的心境以繁花似锦的意象出之,贬斥之情以褒奖之语出之或褒奖之情以贬斥之语出之,极爱之情以极怒之态出之,等等。形成情感逆向显示结构的导因有客观环境对象的激活因素
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