【摘 要】
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随着经济的发展以及信息时代的到来，人们的生活节奏逐渐加快，传统的慢阅读已经满足不了现代社会发展的需求，并且在小学语文教学中“读图”的教学方式逐渐被应用。小学语文教材中
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随着经济的发展以及信息时代的到来，人们的生活节奏逐渐加快，传统的慢阅读已经满足不了现代社会发展的需求，并且在小学语文教学中“读图”的教学方式逐渐被应用。小学语文教材中大量的图片信息更合适学生的学习发展，并且，彩色的图片对小学年龄段的孩子也更具吸引力，可以促进其想象能力的开展。然而“读图时代”的到来却为小学语文课堂教学带来了一定的困扰。
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