让学生在和谐的气氛中学历史

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1.师生要平等。以课堂提问为例,有的问题可以直接要求学生回答,如:秦王赢政灭掉六国统一中国的时间(公元前221年)。有的则要用一种求教的语气,如:请告诉我“四面楚歌”这个成语的来历好吗?有的则是谈论式、商谈式的相互切磋,如:在评价曹操时,有的学生说他是“能臣”。老师问:为什 1. Teachers and students should be equal. Take class questions as an example. Some questions can be asked directly by students. For example, the time when Qin Wang won the rule of reunification of China by the six nations (221 BC). Some would like to use a tone of advice, such as: please tell me “all around the song ” the origin of this idiom? Some talk of style, negotiation of mutual understanding, such as: evaluation of Cao Cao, and some The student said he was “able minister”. Teacher asked: why
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