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日本传统儒学在明治维新初期的国民道德教育体系中被排斥,但经过改造后的新儒学教育在明治维新中期后通过一系列的措施得以复兴,特别是颁布实施《教育敕语》后,新儒学教育重新确立了在各级学校道德教育中的主导地位,成为了学校道德教育的核心原则和内容。
日本明治维新时期的新儒学教育
【摘 要】
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日本传统儒学在明治维新初期的国民道德教育体系中被排斥,但经过改造后的新儒学教育在明治维新中期后通过一系列的措施得以复兴,特别是颁布实施《教育敕语》后,新儒学教育重
【机 构】
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保定学院教育系,保定学院管理系
【出 处】
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河北师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2014年04期
【基金项目】
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2013年度河北省社会科学规划基金课题“国学教育学科化与课程化的困境及对策研究”(HB13JY056)
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