【摘 要】
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随着我国教育事业的改革和发展,我国众多学科的课堂发生了翻天覆地的变化。以高中物理课堂为例,在传统的教学模型当中,高中物理课堂通常都是满黑板的公式和满书本的原理。而
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随着我国教育事业的改革和发展,我国众多学科的课堂发生了翻天覆地的变化。以高中物理课堂为例,在传统的教学模型当中,高中物理课堂通常都是满黑板的公式和满书本的原理。而如今,受到教育部改革和创新建设的影响,高中物理课堂变得生动有趣,学生把物理实验也当成了自己的一个爱好。然而,虽然如今的教育课堂引起了广大学生的兴趣,但是教师的教育方法和成效仍然是不尽人意的。
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