【摘 要】
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课堂教学是学校教育的基本组织形式,为了全面实施素质教育,教师必须更新教学观念,改进教学方法,优化教学结构,提高课堂教学的有效性,从而让学生的身心得到健康的发展。本文对
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课堂教学是学校教育的基本组织形式,为了全面实施素质教育,教师必须更新教学观念,改进教学方法,优化教学结构,提高课堂教学的有效性,从而让学生的身心得到健康的发展。本文对教学有效性的内涵和当前体育课堂教学有效性的实施现状进行分析,对提高小学体育课堂教学有效性的策略提出了个人的一些见解,希望可以激发学生的学习兴趣,提高学生锻炼身体的积极性,帮助学生掌握知识技能,提高课堂效率,发挥学生的想象力和创造力,提高学生的综合素质。
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<正> 乳糜尿的定性诊断比较容易,但定位诊断,在乳糜尿没有发作时膀胱镜检查往往看不出来,即使在脂肪餐诱发后膀胱镜检查不喷乳糜尿,也不能定位。从1955年Kinmonth运用淋巴造
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在我们的生活中，计算无处不在，它已经与我们的生活息息相关。在信息技术不断进步的今天，信息技术课程的重要性也越发得到凸显，甚至可以说计算思维的培育已经属于一门必修课程，旨在为学生的未来发展带来积极影响。而培养学生的计算思维时，教师也需善于发挥出信息技术课程的独到优势。计算思维，简单来说可以称为一种借助于计算机解决问题的重要思维方式。也可以引导学生更好地把握到科技发展的方向，并适应未来时代的需求。人工