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作为强化母语的人文素质教育课，语文教育既具有工具性和基础性，又具有审美性和人文性，是培养合格医学人才最有力的支撑。大学语文可以实现医学生人文修养上的跨越，对医学生进行品德教育，提高其文化素质，铸造其灵魂；对医学生进行智能提高，培养其现代思维方式和思维水平；对医学生进行综合能力提升，提高其社交能力、掌握和运用语言文字能力等。