【摘 要】
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纵观自己多年的教学实践,在当前中学数学课堂教学中学生的问题意识、提出问题的能力较弱,善于提出问题质疑的学生太少。究其原因,主要有学生和教师两个方面因素。一是学生因
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纵观自己多年的教学实践,在当前中学数学课堂教学中学生的问题意识、提出问题的能力较弱,善于提出问题质疑的学生太少。究其原因,主要有学生和教师两个方面因素。一是学生因素:有胆小、怕同学笑话、挨老师批评的心理困扰,课堂上生怕问题提错;数学学习兴趣不浓,基础薄弱,课堂上学生不能提出
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12月7日 晴 有太多女子，性格各异，才色出众，如这世间百媚千红，拥有不同的爱众。尚且说说最鲜明的两种性格，一种莫过于温柔似水小家碧玉，宛若水中飘动的柔媚水草，令人爱恋，比如林妹妹；另一种就是与生俱来的贵气与凌然的霸气，如同盛开在黑暗中却美得妖异的铿锵玫瑰，比如武皇帝。倘若两人冲破历史的束缚桐遇，又会撞出怎样思想的火花? 眼之所及尽是一片无边无际的花海，万花丛中，一抹倩影令人怦然心动。俏丽若三
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