打造初中英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养

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随着经济全球化发展,英语在我国的应用越发普遍,在教育教学中越发重视英语学科教学展开。初中阶段,正是学生语言能力发展的黄金时期,在这个阶段展开英语学科教学,能够促进学生英语语言能力的快速发展。新课改教育背景下,学科核心素养思想受到重视。教师在展开初中英语教学时重视学生的身心发展特征,创新课堂教学方式,展开灵动课堂,并在教学过程中融入英语核心素养内容,能够有效地提高英语学科教学价值。
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