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学生的两极分化是一个老生常谈的话题,也是令教师十分头痛的问题,随着新课标的实施,以人为本的教学理念深入人心,针对学生课堂的多样化,保证学生在进入到更深层次的知识环境中也能得到全面的辅导.
对于英语教育防止学生分化的几点看法
【摘 要】
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学生的两极分化是一个老生常谈的话题,也是令教师十分头痛的问题,随着新课标的实施,以人为本的教学理念深入人心,针对学生课堂的多样化,保证学生在进入到更深层次的知识环境
【机 构】
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新疆乌鲁木齐29中学 新疆 乌鲁木齐 830000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年2期
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