【摘 要】
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以职业活动和工作过程为导向,设计高职经管类《英语听力与口语》课程,主要分为:课程定位及适用专业、课程设计、工作任务和课程目标、课程内容和教学要求。
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以职业活动和工作过程为导向,设计高职经管类《英语听力与口语》课程,主要分为:课程定位及适用专业、课程设计、工作任务和课程目标、课程内容和教学要求。
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