【摘 要】
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在高职院校,英语的工具性能更为突出,但翻译作为非英语专业学生的必备能力却常常被忽视。随着社会对人才要求的改变,我们大学英语教学也要随之而变。本文尝试指出高职院校非
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在高职院校,英语的工具性能更为突出,但翻译作为非英语专业学生的必备能力却常常被忽视。随着社会对人才要求的改变,我们大学英语教学也要随之而变。本文尝试指出高职院校非英语专业学生的翻译中存在的问题,目的在于转变教学方法以提高他们的英汉双语翻译能力,为他们将来准备不时之需。
In higher vocational colleges, the English tool performance is more prominent, but the translation of English as a non-major student’s essential ability is often overlooked. With the changing requirements of society for talent, we also need to change college English teaching. This paper attempts to point out the problems in the translation of non-English majors in higher vocational colleges with the purpose of changing the teaching methods to improve their English-Chinese bilingual translation ability and prepare them for the future from time to time.
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