【摘 要】
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高效的科学课堂提问可以创造和谐、安全的学习气氛，启发学生的思维，促进学生对相关知识的理解，并能增强学生的主动参与意识。然而在我国当前的课堂教学中，教师的课堂提问行为却存
【机 构】
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浙江省苍南县钱库镇第四中学 325800
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高效的科学课堂提问可以创造和谐、安全的学习气氛，启发学生的思维，促进学生对相关知识的理解，并能增强学生的主动参与意识。然而在我国当前的课堂教学中，教师的课堂提问行为却存在很多不足，如提问方式单一、内容简单、只针对少数学生等，其原因在于教师的教学观念存在误区。学生是学习的主体，教师如何提高学生学习的积极性和课堂参与度，其中一个重要的因素是在课堂上实施有效提问，激发学生学习兴趣。
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