PICC患者健康教育效果评价指标体系的构建

• 作 者: 孙媛媛 高伟 武艳 宋欢欢 杨濮瑞 马杰 赵玲玲 俞巍蔚
• 机 构: 250012 济南，山东大学齐鲁医院PICC门诊,250012 济南，山东大学齐鲁医院PICC门诊,山东大学护理学院,山东大学护理学院,山东大学护理学院,山东省警官总医院外一科,250012 济南，山
• 出 处: 中国实用护理杂志
• 发表日期: 2016年32期
• 关键词: 导管插入术 中心静脉 健康教育 德尔菲技术 效果评价

目的

构建PICC患者健康教育效果评价指标体系。

方法

以知信行理论与健康信念模式为理论基础，通过文献回顾法、质性研究法及德尔菲法拟定PICC患者健康教育效果评价指标体系。

结果

2轮专家函询问卷的回收率分别为100%(25/25)和96%(24/25)，提出建议的专家比例分别为64%(16/25)与52%(13/25)；专家函询的权威系数为0.88，判断系数为0.90，熟悉程度系数为0.86；最终确定PICC患者健康教育效果评价指标体系，包括一级指标4项、二级指标39项；一、二级指标的协调系数分别为0.413、0.324，差异具有统计学意义(P<0.01)。

结论

PICC患者健康教育效果评价指标体系具有较高的科学性和可靠性，可以为临床护士开展健康教育并评价实施效果提供量化依据。