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现代教育技术已成为教育发展的创造性工具,但是,我们在其带来生动优质的课堂教学以及便捷丰富的课外教学时,还应考虑其负面影响,即注意现代教育技术与英语课程整合时要注意学生的生理特点,照顾学生的思维进程,重视师生的情感交流,掌握好“度”的问题.本文中笔者根据自己积累的教学经验,就现代教育技术与英语课程整合的策略谈几点粗浅看法.