【摘 要】
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“影像教学”是与传统课堂教学完全不同的教学模式,是互联网信息时代教学改革的一个发展方向.研究首先探讨了“影像教学”模式的基本概念,这是一种以“互联网+”为平台、富媒
【机 构】
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常州大学现代教育技术中心,常州213164;常州大学环境与安全工程学院,常州213164
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“影像教学”是与传统课堂教学完全不同的教学模式,是互联网信息时代教学改革的一个发展方向.研究首先探讨了“影像教学”模式的基本概念,这是一种以“互联网+”为平台、富媒体为手段、不受时间地域限制、能够为不同的受教育者提供可供选择的教学模式.接着阐述了“影像教学”模式的分类、分析了“影像教学”模式的思维特征.同时探讨了“影像教学”的素材准备、教师“影像教学”的表达等问题.为适应“影像教学”的需要,构建了类似传统课堂教学的“影像教学”体验环境及在线开放课程“影像教学”视频的拍摄环境,并进行了具体的“影像教学”应用.
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