【摘 要】
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"高师声乐课程的建设研究",是我国教育科学"十五"规划重点课题--<中小学音乐教育发展与高师音乐教育专业教育教学改革>的一个二级子课题.总课题将由全国十二所高校协作共同完
【机 构】
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沈阳音乐学院音乐教育系第二教研室主任、副教授
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"高师声乐课程的建设研究",是我国教育科学"十五"规划重点课题--<中小学音乐教育发展与高师音乐教育专业教育教学改革>的一个二级子课题.总课题将由全国十二所高校协作共同完成.笔者有幸参与这一二级子课题的研究,感到光荣和责任重大.毫无疑问,这一课题被中央政府确认和支持,是适应我国教育事业发展的需要,现实意义是重大的;对于学科建设来说,它的历史意义也是深远的.多年以前,我曾经从学科建设的角度提出过高师声乐建设的问题,撰写过论文,现在想来,那时的认识局限很大.
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