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本文以案例研究的方法着重介绍我校改革传统校园运动会,整合体育、音乐、美术、语文的学科,扩大学校体育的内涵,提高了学生参与热情,扩大了学生的参与面,将传统的运动会举办成学生和教师的节日,提升了学生的整体素养,形成了独特的校园体育文化。
以校园体育文化节为抓手 构建校园特色体育文化——以常州市北环中学为例
【摘 要】
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本文以案例研究的方法着重介绍我校改革传统校园运动会,整合体育、音乐、美术、语文的学科,扩大学校体育的内涵,提高了学生参与热情,扩大了学生的参与面,将传统的运动会举办
【机 构】
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常州市北环中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2014年2期
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