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重庆市渝北区学生资助管理中心以系统论、协同理论、马斯洛需求层次理论为指导,实践总结了区域教育资助育人“五维”实践策略,对区域教育资助育人的内容体系、实施路径、运行机制、实施策略、评价体系五个方面进行了研究。
区域教育资助育人“五维”实践策略研究
【摘 要】
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重庆市渝北区学生资助管理中心以系统论、协同理论、马斯洛需求层次理论为指导,实践总结了区域教育资助育人“五维”实践策略,对区域教育资助育人的内容体系、实施路径、运行
【机 构】
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重庆市渝北区学生资助管理中心
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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重庆市教育委员会2019年度学生资助研究课题《区域教育资助育人实践策略研究》(渝教财发[2018]27号文件批准立项)研究成果.
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