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学校教育的创新一直以来都是人们进行理论和实践研究的重点领域,随着我国社会改革步伐的加快,学校也面临着严峻的考验：要根据社会环境的变化和经济结构的变革来进行学校教育的自我更新和改造。文章从现代学校制度的建设及其体现形态、学校教育制度的创新过程、学校制度管理的实践模式等四个方面对学校教育创新制度进行了分析,并从政府职能的转变、学校制度建设模型的构建、学校管理体制的创新和决策审议制度的建立方面对学校制度创新的方向和路径展开了探索。