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一个和谐的班集体具有良好的氛围，感染和熏陶孩子们，帮助孩子们培养良好的学习习惯，促进其美好品性的形成。并且只有在和谐的班集体中，教师开展教育、教学活动才比较容易收到实际效果。一个和谐的班集体有哪些具体特征呢？一般说来，有这样四点：（1）班主任和任课教师之间友好合作，共同致力于班级建设。（2）学生地位平等、友善互助。（3）有自己班级的优良作风和传统。（4）有正确的集体舆论。那么如何发挥班主任的核心作用，建设一个和谐的班集体呢？