谈农村初中生物理实验探究能力的培养

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课程改革指出,新世纪的学生需要接受素质教育.为提高学生的核心素养,课程改革大纲在初中物理教学阶段注重对学生实验探究能力进行培养.虽然在目前我国已经普及了九年义务教育制度,但是在一些落后的农村地区中,由于教学经费有限,教学环境的限制,导致学生无法在课堂中良好的接受物理实验教育,笔者从以下几点对如何在农村初中培养学生物理实验探究能力提出几点建议.
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