论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
内容摘要：高校去行政化改革是我国教育行政改革的关键。什么是高校行政化改革，高校应不应该行政化改革，高校为什么要行政化改革，如何进行行政化改革，这是学术界一直在探索的问题，但学者们的观点都大不相同，若引用他们的观点来进行改革，还不够成熟，没有形成系统认识，我们要在避免对高校去行政化的认识误区，分析高校行政化所带来的弊端，在此基础上进一步的对其策略方向和路径选择进行探索与思考。 关键词：高校 去行
【出 处】
：
文学教育·中旬版
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
摘要：写作是语文教学过程中的难点和重点。如何有效地做好写作教学的工作任务，成为研究的重点课题，引来了无数学者和教育学家的关注，并给写作教学提出了不少的建议。笔者在对高中语文写作的方式方法、学生能力的培养以及自主学习策略研究的成果进行分析的基础上，提出自主学习策略实施于高中语文写作教学的构想，并从教师、学校及学生的角度提出了有针对性的教育建议。本次研究借鉴的内容包括国内外的教学思想和指导策略，对于自
内容摘要：传统的课堂教学通常以例题、示范、讲解为主要方式。在客观上形成学生只能被动接受，因此课堂中几乎看不到猜想、实验、观察、推断等学生亲身体验的实践探究活动。教师应从学生好表现，求参与的心理需要出发，尽可能多给学生提供自主探究的机会，改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯，引导学生自主学习。那么如何让数学课堂活起来呢？ 关键词：活 互动 渗透学法 一.合理创设情境。 在课堂教学
高中地理学科有其自身的独特性,它就是一门生活学科,里面讲解就是关于我的地球上面涵盖的自然环境和人文环境,所以,高中地理教学要求师生关注生活,运用地理知识对我们生活进
本文采用非稳态噪声测试技术和时域、频域信号分析法对工作中铸铁机的噪声进行研究,阐述了铸铁机噪声的频率特征、能量分布及其传播特性,对噪声进行了频谱分析,得出铸铁机噪
本文是谈应用文写作的教学方法的.从一个较新的角度提炼出一种借反说正案例教学法,并在反面案例的选择、课堂讨论、借反说正三个环节教学过程中进行演绎,具有较好的课堂教学
摘要：素质教育旨在使全体学生的素质得到全面发展，个性得到健全。为此，教师必须设法提高教学质量，减轻学生过重的课业负担，留给学生更多的时间和空间发展其个性。其间，作业任务的“质”与“量”是关键之一。 关键词：小学英语；最佳状态；结构框架 然而，现时小学英语教学中，作业的“质”与“量”还没调节到最佳状态。尤其是临考前，英语作业“质超量过”，学生负担较重。为此，我们进行了以发展学生的隐性学习能力和显
以湖北民族学院园艺专业为例,根据培养目标、教育内容、教育方法等基本要素,构建了园艺本科专业职业定向式三阶段教育应用型培养模式,并对该模式进行了评价.
【摘 要】电气操作人员的实际技能水平，尤其是对电气常见故障的分析处理能力十分重要。本文根据长期研究所得，本着精炼、实用的原则，在内容编排上侧重基础理论只是，紧密联系实际，着眼于提高操作人员的实际操作技能和问题的应变处理能力。 【关键词】电气故障;电气工程;技能 低压电动机一般是指额定电压低于400v的三相异步电动机，220v的单相交流电动机和直流电动机。由于三相异步电动机具有结构简单、价格低廉
摘要：课程教学是指教师从“字、词、句等语言材料入手，对文学文本进行细致、精确的语义分析，从而实现对文本内涵的透辟解读。 关键词：初中语文；切入点；独特性 课程教学是指教师从“字、词、句等语言材料入手，对文学文本进行细致、精确的语义分析，从而实现对文本内涵的透辟解读。”现以《老王》一课为例，呈现语文教学独特的艺术魅力。 一、独特及准确的“切入点” 1、独特性。我的这堂课以“活命”为切入点。分