【摘 要】
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目的:探讨健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用价值.方法:选择我院2015年5月-2016年6月90例老年骨质疏松性髋部骨折患者,随机分对照组45例和实验组45例,对照组予护
【机 构】
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无锡市锡山人民医院,江苏无锡,214000
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目的:探讨健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用价值.方法:选择我院2015年5月-2016年6月90例老年骨质疏松性髋部骨折患者,随机分对照组45例和实验组45例,对照组予护理常规,实验组予健康教育.比较两组满意度;老年骨质疏松疾病认知、自我日常保健方法认知;护理前后骨密度、Harris评分;再次骨折发生率.结果:实验组满意度高于对照组,P<0.05;实验组老年骨质疏松疾病认知、自我日常保健方法认知优于对照组,P0.05;护理后实验组骨密度、Harris评分优于对照组,P<0.05.实验组再次骨折发生率低于对照组,P<0.05.结论:老年骨质疏松性髋部骨折者实施健康教育效果好,可提高疾病认知和自我保健能力,提升骨密度和髋关节功能,减少再次骨折发生率.
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