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现如今的中小学校越来越重视培养学生的动手能力，逐步完善了学校的实验设备，鼓励学生积极的动手动脑，培养其实践能力，这无疑是一项必须实行的任务，但是各中小学校在实验器具管理方面，仍存在一些问题，例如实验物品和器具的摆放，租借，预约，损坏赔偿等方面没有一个完善的制度体系，实验器具管理者对器具不了解，不能正确摆放和保护等。这一系列问题的出现不仅影响实验室发挥正常的作用，而且在学生实践的同时会存在安全隐患。因此，中小学实验器具管理工作的严格化和制度化非常重要。