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大学语文课堂教学是对学生进行人文教育的重要阵地。从传统文化的视角出发,尝试建立适合本校特点、符合学生实际的人文尺度,同时借助云思维工具,培养学生的阅读兴趣,帮助学生与经典建立联结,在潜移默化中增强学生的民族文化自豪感,于润物无声中培育学生健全的人格、高尚的思想品质和道德情操。
借助思维工具 “落地”大学语文
【摘 要】
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大学语文课堂教学是对学生进行人文教育的重要阵地。从传统文化的视角出发,尝试建立适合本校特点、符合学生实际的人文尺度,同时借助云思维工具,培养学生的阅读兴趣,帮助学生
【机 构】
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吉林师范大学职业技能教研部,
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2016年12期
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