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《指南》中强调要理解幼儿的学习方式和特点.幼儿的学习是以直接经验为基础,在日常游戏和生活中进行的.要珍视游戏生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要.游戏就是幼儿的学习和工作,而角色游戏对于幼儿的吸引力和意义,通过观察记录、反思了解幼儿的游戏,促进幼儿的学习与发展显得尤为重要.