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【摘
微课在小学语文汉语拼音教学中应用策略
【摘 要】
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【摘 要】小学语文的拼音教学往往是在拼音课堂当中进行，在课堂教学当中，课堂导入是其中一个非常重要的环节，所谓“好的开始是成功的一半”。课堂导入环节作为整个课堂教学的初始环节，承担着激发学生乐趣、调动学生思考的责任，对于整节课来说非常重要，因为它处在整堂课最开始的阶段，所以课堂导入很大程度上决定着整堂课的教学氛围，如果课堂导入生动有趣，又切合知识点，那么学生对课堂接下来的环节就会有比较高的参与度;如
【出 处】
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天津教育·上
【发表日期】
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2019年10期
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